部编版小学三年级上册3.不懂就要问(教案)

部编版小学三年级上册3.不懂就要问(教案)_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。3 不懂就要问(略读课文) 【教学目标】 1.会认本课 13 个生字,认识多音字“挨、背、圈”,理解生...

统编版三年级上册《不懂就要问》教学设计

统编版三年级上册《不懂就要问》教学设计_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。《不懂就要问》教学设计 教材简析: 本文叙述了孙中山小时侯学习的故事。 “不懂就问”不单是一...

部编人教版小学三年级语文上册《不懂就要问》教案

部编人教版小学三年级语文上册《不懂就要问》教案_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。人教版小学三年级语文上册教案 不懂就要问教学目标: 1.认识本课的“诵、例”等 13 个字,认识多音字“背、圈...

小学语文三年级上册教案——《不懂就要问》

神。 ? 1、理解课文内容,了解孙中山对待学问的态度,学习他的勤学好问的精 ? 小学语文三年级上册教案——《不懂就要问》 小学语文三年级上册教案——《不懂就要问》 ? ? ? 教...

部编版小学三年级上册语文 《不懂就要问》教案及反思

关注我关注我部编版小学三年级上册语文 《不懂就要问》 教案及反思教案 【教学设想】 1.认识本课的 13 个生字。 2.能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读...

部编人教版三年级语文上册《不懂就要问》教案教学设计

学生在学习时,要体会孙中山不懂就问、敢于质疑的精神,明白“不 懂就要问”的好处。 【学情分析】教材从三年级开始安排略读课文,并提出了对这类课文教学的要求:一是从内容上说...

部编版语文三年级上册《不懂就要问》教案

3.了解孙中山对待学问的态度,学习他勤学好问的精神。 【 2020-2021 年部编版语文三年级第一学期 3* 不懂就要问 【教学目标】 1.认识本课的“诵、例”等 13 个字,认识多音字“...

【教学设计】:部编版小学语文三年级上册不懂就要...

2019年10月22日 【教学设计】:部编版小学语文三年级上册不懂就要问教案_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。教学设计 年度:仅供参考,内容可修改 3* 不懂就要问 【教学目标】 ...

3不懂就要问小学三年级语文上册教案

2020年5月30日 3不懂就要问小学三年级语文上册教案_语文_小学教育_教育专区。3* 不懂就要问 【教学目标】 1.认识本课的“诵、例”等 13 个字,认识多音字“背、圈”。 2.能正确...

小学三年级语文《不懂就要问》教案

2020 小学三年级语文《不懂就要问》教案【篇一】 教学目标: 1、认识本课的 2 个生字。 2、能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文,把握课文的`主要内容...

部编版小学三年级上册3.不懂就要问(教案)

部编版小学三年级上册3.不懂就要问(教案)_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。3 不懂就要问(略读课文) 【教学目标】 1.会认本课 13 个生字,认识多音字“挨、背、圈”,理解生...

部编版小学三年级上册语文 《不懂就要问》教案及反思

2020年8月14日 部编版小学三年级上册语文 《不懂就要问》教案及反思,【导语】课文借用孙中山小时候上私塾的故事,告诉我们“学问学问,不懂就要问。”本站准备了部编版小学三年级上册语文 《不懂就要...

小学语文三年级上册《不懂就要问》教案设计,教案设计

2020年3月1日 小学语文三年级上册《不懂就要问》教案设计 教学目标: 1、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文,初步了解孙中山是一个怎样的人,懂得“不懂就问”是一种良好的...