嘉应学院教育科学学院
我校的卓越教师培养计划是贯彻和落实国家中长期教育改革和发展规划的重要举措之一,于2012年开始实施。依据教师专业化理念,从本校在读师范本科学生中,根据“少而精”...
实施卓越教师培养计划2.0 加快形成高水平师范人才培养体系...
2018年10月11日 高水平师范人才培养体系,造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,日前教育部印发《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》(教师〔2018〕13号,以...
陕西师范大学九举措推进卓越教师人才培养
2018年9月17日 陕西师范大学主动适应国家经济社会发展和教育改革发展的总体要求,创新教师教育人才培养机制,实施免费师范生卓越教师培养计划,发挥引领示范作用,推动免...
关于本科卓越人才培养计划的实施意见(校发)
2011年12月29日 教育部根据党中央、国务院的上述要求,于2010年开始在部分高校实施了卓越教师、卓越工程师、卓越医师和卓越律师四大人才培养计划。在这一新形势下,全国...
中国工程院:卓越系列人才培养计划实施情况评估简要报告
2015年12月4日 为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,教育部从2010年起组织实施了卓越系列人才培养计划。计划实施以来,教育部、省级教育主管部门...
教育部关于实施卓越教师培养计划2.0的意见
2018年10月15日 (2018—2022年)的通知》(教师〔2018〕2号)工作要求,根据《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》,现就实施卓越教师培养计划...
培养卓越教师与拔尖人才
2018年6月22日 从2015年起,我校启动卓越教师培养计划,每年依托10个国家级特色专业建设10个卓越教师班,旨在培养基础教育卓越教师与未来教育家。非师范专业人才培养方面,实施“国家级...
贵州省卓越人才教育培养计划 申报书:卓越工程师
要求实施“卓越工程师”培养计划的专业教师必须具有半年以上企业工作的工程实践经历,在3-5年内,使学校专业课教师中具备在企业工作的工程经历的教师比例达到70%以上,...
...教育我校探索建立卓越教师和一流专业人才培养模式
2016年11月15日 、个性发展、卓越发展,通过教育教学改革,打造“卓越师范、一流本科”教育,培养未来“事业成功、生活幸福”,具有上海师大核心能力素养特色的卓越教师和...
...开班仪式暨叶思思博士《粤港澳大湾区音乐教育本科人才...
2020年12月11日 本次开班仪式邀请到华南师范大学特聘研究员、美国南加州大学钢琴演奏博士——叶思思老师开展《粤港澳大湾区音乐教育本科人才培养方案比较》人才培养项...
卓越人才计划
(2)专业教学资源软件工程专业2012年被省教育厅批准确定为湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目,2013年确定为省级专业综合改革试点项目,数学与计算机...
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